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最后一次拥抱

作者:张纯    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2010-12-4

(作者:张纯)

    孩子自出生以来,家人给予过许多温情的拥抱,但是在非家人给予的拥抱中,有一种特殊的拥抱,最最让人难忘。

    那是在2004年的9月1日的一天,天气晴朗,我带着女儿张嘉慧去幼儿园报到。

    这是女儿第一次上幼儿园,一路上她蹦蹦跳跳,显得十分的开心.她不停的向我询问着“幼儿园里好不好玩啊”、“许多小朋友都在里面干什么”、“不听话的孩子是不是好孩子”、“某某小朋友不听话就不是好孩子”之类的话,快乐的像一只鸟儿。

    我拉着孩子的小手,一路随声附和着来到了幼儿园,按照事先选定的班级,我第一次见到了小三班的二位老师,一位是班主任赵老师,另一位是生活老师陈老师。

    当时,赵老师给我的印象是温和、陈老师给我的印象是细腻,二位老师都很漂亮、漂亮的让人总想多看几眼。当时我暗暗的想,孩子都喜欢漂亮的老师,放在这里一定会很快适应的。

    孩子到了一个新的环境,开始时感觉有些陌生,紧紧拉着我的手不放。不过,一会儿她就放开我的手,开始和其他小朋友玩耍了。

    这时,老师走近她,在她的耳边轻声地告诉她说,她的标记是小铃铛,问她喜欢不喜欢.孩子点了点头。聪明的孩子很快就找到了自己的小椅子、找到了自己睡觉的小床、找到了自己的毛巾和杯子,也找到了自己喜欢的几个小朋友,当我看到几个孩子在专心致志的搭积木玩耍的时候,我突然有一种感觉,那是一种难以辞达的,很特别的感觉,有点无奈、有点酸楚、有点想哭。那种感觉随着时间的推移而发酵着,开始是淡淡的,不久便弥漫了我的心。

    我想,也许所有的家长在第一次送孩子到幼儿园时都会产生这样的感觉吧。

    家长们送完孩子都走了出来,我躲在窗子的外面,看着女儿和小朋友们愉快的玩耍。突然,我发现嘉慧仿佛想起了什么,她搬着自己的小椅子,开始在房间里四处寻找着什么,当她发现从未离开过她的爸爸真的已经离她而去的时候,她先是露出了惊恐无助的神情,楞楞的站在那儿,而后便迅速的大声哭喊起来。

    毕竟孩子自出生后就没有离开过我们啊。

    “妈妈,妈妈,妈妈~~~”。。。。
    那凄厉的喊叫,透过窗子上的玻璃,像一把把锋利的尖刀,深深的扎在了我的心里,我的眼睛湿润了,泪水忍不住的喷涌而出。

    这时,我看到赵老师走了过来,她轻轻的拉起张嘉慧的小手,把她抱了起来。赵老师试图和孩子说些什么,孩子不听,我看到孩子在老师的怀抱里极力的挣扎着,喊叫着,我几乎就要冲上前去,从老师的怀里夺过自己的孩子,然后告诉孩子说:宝宝,我亲爱的宝宝,我们不上这个学了,真的不上了,爸爸来了,带你回家......爸爸受不了的就是这种离别的感觉啊......

    后来,我发现嘉慧的情绪渐渐的平息下来,赵老师在孩子的耳边说着什么,不一会儿,孩子便在老师的怀里睡着了......


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    老实说,在同龄的孩子中,我的孩子并不是很聪明的,但是她善良、率直,率直的和她爸爸一样的不会拐弯。当别的孩子在家长们的指导下,在幼儿园这个小社会中茁壮成长的时候,我的孩子却为了“明天上不上幼儿园”的简单问题和爸爸讨价还价。

于是,在以后的这个学期里,每天早晨进幼儿园大哭一场,就成了孩子每日必修的功课。

久而久之,孩子习惯了在进幼儿园时候的“哭”;

    老师也习惯了那每次具有“神奇止哭功效”的“抱”。

    孩子哭的时候是真哭,哭的是惊天动地;

    老师抱的时候也是真抱,抱的柔肠寸断;

    孩子哭的很自然,老师抱的很顺畅。

    他们形同母女,相得益彰,倒也相安无事。

    作为爸爸的我,只要看到了赵老师和陈老师的身影,就会有一种心定的感觉。

    这种美好时光延续了几个月.

    终于有一天,陈老师要走了,说是要调到其他幼儿园工作。

    那天是2005年的2月25日,一个星期五的早晨.天气还是和往常一样的好,但早春的凉爽依然让我在出门的时候为孩子加了一件棉衣。

    我带着嘉慧走进小三班的时候,嘉慧“职业性”的撇了一下嘴,还没有哭出声音来,陈老师便把孩子从我的怀里接了过去。

    “来,嘉慧不哭,陈老师抱抱,这是陈老师最后一次抱嘉慧了”。

    陈老师的声音有些异样。

    “为什么”?我愕然的问道。

    “我要去其他幼儿园工作了。这里不再需要人手”--陈老师幽幽的说。

    “不可以不去么?我们去和园长说说”我急切的问道。

    陈老师默默的停了一下,没有做声。

    我看着陈老师把孩子抱了进去。

    这次,女儿竟然没哭,但泪水却慢慢浸湿了我的眼角。

    春天到了,在幼儿园的小三班上,我再也看不到自己的陈老师了......


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